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科史沿革

科沿革

重要里程碑與改制紀錄。

  1. 088.08.01
    成立資訊科。
  2. 094.08.01
    配合學校綜合高中改制為資訊技術學程。
  3. 105.08.01
    回復為資訊科。

科內現況

目前科內共有專任教師五位(含一位代理老師)協助教學工作。皆為電子、電機、資訊相關科系所畢業, 除了學有專精外,更積極考取相關技術士證照與獲得博、碩士學位,期許以更專業、更熱忱的教學態度與我們的孩子共同分享經驗; 另外一位技士協助科務及工場管理。

本科規畫有三個年級,即職業類科( 資一甲 資二甲 資三甲 );共 3 班。教學以人文生活、專業技能的訓練與應用為主,同時培養孩子繼續進修之興趣與能力, 並取得相關各項乙、丙級技術士證照,充分發揮孩子自我的想像力及創造力,以奠定終身學習及生涯發展之基礎。

最新消息

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每日一句

“It is a characteristic of wisdom not to do desperate things.”

– Henry David Thoreau, Philosopher

「不做孤注一擲的事是智慧的表現。」– 亨利‧大衛‧梭羅 (哲學家)

 

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