教室佈置比賽114-1得獎班級
國立新化高工教室佈置比賽辦法
一、目的
藉由教室環境美化與整潔維護,塑造良好的學習環境,提高學生學習興趣,並達到教育環境功能。
二、範圍
各班教室範圍含陽台(不含走廊)。
三、佈置地點與評審配分
- 公佈欄 60%
必備欄位:
- 「公佈事項」
- 「學習園地」
- 「友善校園專區」(含反霸凌LOGO)
- 班級公約、英語進修及其他可依班級自行增加的佈置主題
※缺少必備欄位者,酌予扣分 - 陽台 20%
- 垃圾分類、掃地用具、洗手台與其他用具,可進行美化創意佈置
- 垃圾分類應標示清楚,並隨時保持乾淨 - 黑板、牆面、教室角落、教具與置物櫃 20%
- 可針對班級特色與經營目標設立標語、佳句或學習角落
- 鼓勵營造雙語環境
- 教具與置物櫃應保持整潔美觀
注意事項
- 所有佈置除公佈欄可使用圖釘、釘槍外,其餘位置禁止使用膠帶、雙面膠、鋼釘等破壞表面的材料,違規者除嚴格扣分外,亦需負擔賠償與修復責任。
- 教室佈置應兼顧創意、美觀、實用及教育意義,並務求永續維護。
- 教室內應盡量減少雜物堆放,保持教室內外乾淨整齊。
- 鼓勵使用再生環保素材,依使用情形酌予加分。
- 若因正常使用而損壞設備或公物,請立即向總務處回報並申請修復。
四、評分時間
依每學期行事曆表定時間至各班進行評分。
五、評分人員
學務主任、訓育組長、衛生組長、美術老師及各年級導師代表。
六、獎勵
- 全校取前五名班級,頒發獎狀各一面。
- 得獎班級導師可提報熱心服務同學,依有功程度核予小功乙次獎勵。
七、其他
本辦法如有未盡事宜,得隨時修正並陳報校長核定。
